Diego Castro Oneto es un educador con más de 25 años de experiencia que se ha convertido en un referente en el ámbito de la educación inclusiva. Tuve el placer de conocerlo en un congreso de Plena Inclusión en Madrid, y lo que más me impresionó no solo fueron sus palabras, sino la forma tan apasionada y clara con la que las transmitía.
Diego es maestro desde 1995, con una carrera que lo ha llevado a trabajar en diversas localidades, incluyendo seis años en tierras extremeñas y 21 años en el CEIP Maestra Caridad Ruiz de La Algaida en Sanlúcar de Barrameda, donde es director desde hace dos décadas. Su trayectoria está marcada por un firme compromiso con la inclusión, como lo demuestran sus publicaciones y su participación como ponente en conferencias y formaciones en toda España.
Coautor de libros como Escuela Inclusiva: soluciones para hacerla posible y Estrategias para la inclusión, Diego también es coordinador de la herramienta IN ON (INCLUSIÓN ONLINE) de la editorial Anaya, que utiliza el Diseño Universal para el Aprendizaje para dar respuesta a la diversidad en las aulas.
En su escuela, la inclusión no es un concepto abstracto, sino una práctica diaria. La participación de las familias y el uso de metodologías innovadoras como los grupos interactivos y las bibliotecas tutorizadas son algunos de los pilares que sustentan su trabajo. Sin duda, Diego es un gran defensor de que la inclusión verdadera se logra cuando los recursos entran al aula, no cuando los alumnos salen de ella.
Es un placer escuchar a Diego hablarnos de todo esto, de cómo surge el proyecto, de dónde nace la idea y de cómo llegar a convertirse en Comunidad de Aprendizaje con mas de 300 personas voluntarias en este momento.
Puedes escucharlo en Semillas de Inclusión.
